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「つながる」ための言語教育 貸出可

杉野 俊子／監修 -- 明石書店 -- 2021.8 -- 807

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
本館(和歌山市) 閲覧室 /807/ﾂﾅ/ 324577535 一般 貸出可 在庫

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タイトル 「つながる」ための言語教育 
副書名 アフターコロナのことばと社会
言語 日本語
著者 杉野 俊子 ／監修, 野沢 恵美子 ／編著, 田中 富士美 ／編著  
出版者 明石書店
出版年 2021.8
ページ数 320p
大きさ 21cm
一般件名 言語教育
NDC分類(9版) 807
内容紹介 ことばと社会との関係から、新型コロナウイルス感染症拡大に起因するローカルな対応や変化、言語教育の「これから」まで、言語教育の様々な位相について、グローバルとローカルの重なる地点から論じる。
ISBN 4-7503-5247-3
ISBN13桁 978-4-7503-5247-3

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
つながってこそ「ことば」 山本/忠行／著 20-32
「つながる」日本の総合的な言語教育政策の可能性 岡戸/浩子／著 33-46
「国際共通語としての英語」使用者として国際社会とつながるために 田中/藍渚／著 47-62
「複言語・複文化主義」がもたらす知識の有機的つながり 山川/智子／著 63-76
外国語教育における社会文化の学習 杉谷/眞佐子／著 77-94
民族言語を通じて構築するつながり 野沢/恵美子／著 95-108
遠隔授業で英語を教えることの可能性と問題点 原/隆幸／著 110-123
オンライン授業における「大1プロブレム」 中川/洋子／著 124-140
遠隔授業化から見えてくる「つながり」 樋口/拓也／著 141-157
留学生への日本語教育 植田/麻実／著 158-171
「つながる」ろう教育 佐々木/倫子／著 172-187
危機管理先進国シンガポールのオンライン教育 江田/優子ペギー／著 188-202
言語多数派と少数派をつなげる探究的実践研究を通して、教育の本質を考える 杉野/俊子／著 204-220
英語教育の足元を見直す 蒲原/順子／著 221-232
つながる授業、つなげる教師 井上/恵子／著 233-246
地方都市のグローカル人材が「つながる」ための異文化理解・英語教育の分化 田中/富士美／著 247-265
ポストコロナ時代の留学 飯野/公一／著 266-278
世代・空間を超えてつながる少数言語の可能性 柿原/武史／著 279-293
機械翻訳を通して考える「つながる」ための外国語教育の役割 波多野/一真／著 294-306

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