フィリップ・ヤノウィン/著 -- 淡交社 -- 2015.1 --

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
本館(和歌山市) 書庫H /707/イエ/ 323346841 一般 在庫

資料詳細

タイトル どこからそう思う?学力をのばす美術鑑賞 
副書名 ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ
言語 日本語
著者 フィリップ・ヤノウィン /著, 京都造形芸術大学アート・コミュニケーション研究センター /訳  
出版者 淡交社
出版年 2015.1
ページ数 239p
大きさ 21cm
一般件名 美術教育 , 学力
内容紹介 たった3つの問いかけで授業が変わる、子どもがのびる! 美術作品を鑑賞することで学習者に「複合的能力」を身につけさせる、全教科に使える学習法「ヴィジュアル・シンキング・ストラテジーズ」の理論的背景と実践例を紹介。
ISBN 4-473-03979-8
ISBN13桁 978-4-473-03979-8
著者紹介 非営利団体「ヴィジュアル・アンダースタンディング・イン・エデュケーション」設立者のひとり。1993年米国美術教育協会から功労賞を受賞。アート・マターズ財団理事。