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教育課程編成論 ( 玉川大学教職専門シリーズ ) 貸出可

加藤 幸次／編 -- 玉川大学出版部 -- 2011.2 -- 375

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
本館(和歌山市) 書庫G /375/ｷﾖ/ 321695983 一般 貸出可 在庫

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タイトル 教育課程編成論 
叢書名 玉川大学教職専門シリーズ
言語 日本語
著者 加藤 幸次 ／編  
出版者 玉川大学出版部
出版年 2011.2
ページ数 238p
大きさ 21cm
一般件名 教育課程
NDC分類(9版) 375
内容紹介 2008年に改訂された小・中学校の学習指導要領は、どんな議論や考え方を背景にしているのか。カリキュラムの編成原理、現行学習指導要領の構成、学校における教育課程の実際などを検討し、カリキュラムと学校を問い直す。
ISBN 4-472-40432-0
ISBN13桁 978-4-472-40432-0
著者紹介 1937年生まれ。ウイスコンシン大学大学院修士課程修了。上智大学名誉教授。教育課程学専攻。個性化教育・オープン教育の理論と実践を追究。著書に「個別化教育入門」など。

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