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教師を信じろ! 貸出可

藤原 和博／編著 -- ぎょうせい -- 2010.7 -- 370.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
本館(和歌山市) 書庫G /370.4/ﾌｼﾞ/ 321654071 一般 貸出可 在庫

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タイトル 教師を信じろ! 
副書名 藤原和博と学校改革に挑んだ12人の怒れる教師たち
言語 日本語
著者 藤原 和博 ／編著  
出版者 ぎょうせい
出版年 2010.7
ページ数 218p
大きさ 19cm
一般件名 教育
NDC分類(9版) 370.4
内容紹介 地域ボランティアによる「学校支援地域本部」、ゲストティーチャー、土曜寺子屋など、大きな反響を呼んだ杉並区立和田中学校で行われた教育改革について、教師らが語る。学校の改革を成功させるヒントが満載。
ISBN 4-324-09083-1
ISBN13桁 978-4-324-09083-1
著者紹介 東京大学卒業後、リクルート入社。東京営業統括部長などを経て、フェローとなる。前杉並区立和田中学校長。東京学芸大学客員教授、大阪府知事特別顧問。著書に「35歳の教科書」など。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
和田中改革の軌跡 11-17
教師が本気になる条件 乙武 洋匡／述 19-43
民間の発想を取り入れた学校改革 神尾 欣吾／述 45-68
社会人の知恵を授業に生かす 青木 久美子／述 69-91
学力を向上させる英語科教育 倉田 千恵美／述 93-114
保護者・地域社会を学校の応援団に 石上 和宏／述 115-125
保護者・地域社会を学校の応援団に 末吉 雄二／述 133-143
学生ボランティアが教師になる 都木 求枝／述 145-167
さらに進化する“和田中改革” 代田 昭久／述 169-188
地域社会が子どもを育てる 衛藤 寿一／述 189-206

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