辻本 雅史/編 -- 思文閣出版 -- 2010.3 -- 372.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
本館(和歌山市) 書庫G /372.1/チノ/ 321748758 一般 貸出可 在庫

資料詳細

タイトル 知の伝達メディアの歴史研究 
副書名 教育史像の再構築
言語 日本語
著者 辻本 雅史 /編  
出版者 思文閣出版
出版年 2010.3
ページ数 4,304,2p
大きさ 22cm
一般件名 日本-教育
NDC分類(9版) 372.1
内容紹介 教育を「知の伝達」ととらえなおし、歴史的にいかに知の伝達がなされてきたのかを問うとともに、「学校困難」な事態を迎えた教育の現代的課題にアクチュアルに応える教育史を構想する。
ISBN 4-7842-1500-3
ISBN13桁 978-4-7842-1500-3
著者紹介 1949年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。同大学院教育学研究科教授。文学博士。著書に「近世教育思想史の研究」「「学び」の復権」など。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「教育のメディア史」試論 辻本 雅史/著 3-25
西洋の教育文化における音声言語と書記言語の葛藤 宮澤 康人/著 26-53
「テレビ的教養」のメディア史 佐藤 卓己/著 54-67
往来物のテクスト学 八鍬 友広/著 71-96
近世後期における旅の学習効果 鈴木 理恵/著 97-130
近世僧侶における町人との交わり 梶井 一暁/著 131-153
学齢児童成立史 柏木 敦/著 157-187
明治前期の道徳教育メディアにみる学校と社会 青山 貴子/著 188-213
メディアによる女学生批判と高等女学校教育 小山 静子/著 214-235
閉じられたハワイ移民教育の記憶 沖田 行司/著 239-253
「沖縄言語論争」再考 長谷川 精一/著 254-276
「学徒出陣」研究序説 西山 伸/著 277-299