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質的心理学の方法
貸出可
やまだ ようこ/編 -- 新曜社 -- 2007.9 -- 140.7
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
本館(和歌山市)
書庫E
/140.7/シツ/
321094047
一般
貸出可
在庫
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資料詳細
タイトル
質的心理学の方法
副書名
語りをきく
言語
日本語
著者
やまだ ようこ
/編
出版者
新曜社
出版年
2007.9
ページ数
9,305p
大きさ
21cm
一般件名
心理学-研究法
,
質的研究
NDC分類(9版)
140.7
内容紹介
質的心理学の未来のスタンダードをつくることをめざして編まれたテクスト。語り(ナラティヴ)研究を中心に、基礎概念と基本技法、新しい教育法を、研究の実際と実践に即して具体的に解説する。
ISBN
4-7885-1070-8
ISBN13桁
978-4-7885-1070-8
著者紹介
名古屋大学大学院博士課程中退。京都大学大学院教育学研究科教授。教育学博士。専門は生涯発達心理学、ナラティヴ心理学。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
質的心理学とは
やまだ ようこ/著
2-15
研究デザインと倫理
サトウ タツヤ/著
16-37
論文の書き方
能智 正博/著
38-51
ナラティヴ研究
やまだ ようこ/著
54-71
参与観察とインタビュー
石井 宏典/著
72-85
会話分析
松嶋 秀明/著
86-99
半構造化インタビュー
徳田 治子/著
100-113
グループインタビュー
田垣 正晋/著
114-123
ライフストーリー・インタビュー
やまだ ようこ/著
124-143
ライフレビュー
川島 大輔/著
144-158
テクスト分析
松島 恵介/著
160-177
アクションリサーチ
矢守 克也/著
178-189
質的心理学の教え方と学び方
能智 正博/著
192-204
ナラティヴ研究の基礎実習
やまだ ようこ/ほか著
206-222
フィールドワークの論文指導
安田 裕子/著
224-236
協働の学びを活かした語りデータの分析合宿
松嶋 秀明/ほか著
238-251
教育における協働の学び
保坂 裕子/著
252-268
ゲーミングによる協働知の生成
杉浦 淳吉/著
270-281
ワークショップによる対話教育
塩瀬 隆之/著
282-294
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